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PROTOCOLO DE HERMANAMIENTO


Protocolo de hermanamiento a través de Internet

El hermanamiento entre escuelas es clave en la política de la Comisión Europea (ver documento de hermanamiento), que acoge con interés estas ideas que fomentan la cooperación que ya existe en el ámbito escolar.

En este informe se define a los hermanamientos a través de Internet como la utilización de instrumentos multimedios y de intercambio (correo electrónico, videoconferencias, desarrollo conjunto de sitios web) para completar o establecer relaciones y cooperaciones entre centros escolares. Representan un marco global para la cooperación entre las escuelas. Dicho marco debe necesariamente tener en cuenta todas las condiciones necesarias para un hermanamiento adecuado, en particular la organización de encuentros y de intercambios periódicos, el desarrollo de proyectos y de materiales comunes, así como comunicaciones regulares para enriquecer la realización de los proyectos.

En eSchola 2003 consideramos estos elementos para realizar los hermanamientos:

a) Organización de encuentros virtuales e intercambios periódicos
Uso de chat, videoconferencia, correo electrónico y foros.

b) Desarrollo de proyectos y materiales comunes
A través de la identificación de área de colaboración empleando por ejemplo aulas virtuales

c) Comunicación regular en torno a proyectos

Establecer un programa de comunicación con responsables en cada escuela que programen las reuniones virtuales en función de las necesidades de los proyectos.

En eSchola consideramos que dos escuelas están preparadas para el hermanamiento una vez que han realizado alguna de las actividades a, b ó c.

Certificación del hermanamiento:

El proyecto eSchola otorgara un certificado de hermanamiento a las escuelas que realicen como mínimo las siguientes acciones:

  1. Identificar una escuela en otro país europeo con la cual establecer las actividades conducentes al hermanamiento. Los datos de ambas escuelas deben ser enviados al proyecto eSchola.
  2. Proponer una actividad de comunicación usando herramientas de Internet tales como correo electrónico, chat, foros o video conferencia.
  3. Realizar la acción en el ámbito de eSchola 2003.
  4. Definir un proyecto de acciones futuras de comunicación y/o colaboración usando Internet.
  5. Una vez cumplidos estos 4 pasos se solicita el certificado de hermanamiento a la CECE que certifica el hermanamiento y realiza un acto de hermanamiento usando, siempre que sea posible, la videoconferencia y/o Chat.

Ficha de hermanamiento

Identificación

Escuela promotora

Escuela hermana

Nombre

Tipo de escuela

Nș de alumnos

Nș de profesores

Dirección

Ciudad y país

Teléfono

Nombre del Director

Pagina Web

Correo electrónico

Acciones de hermanamiento

Encuentros virtuales

Desarrollo de proyectos y materiales

Comunicación

Descripción de la acción

Describa brevemente cada acción

Profesores encargados

Nombre y email

Fecha de inicio y termino

Señale el inicio y finalización de la acción

Evaluación del hermanamiento

Señalar el sistema de evaluación

Informe a eSchola 2003

Enviar un informe en base a los puntos anteriores